教学科研
情境教学法在高中地理教学中的应用2020-12-17
浅谈高中地理高效课堂的构建策略2020-12-17
高中地理“区域认知”核心素养的落实路...2020-12-17
分析高中地理教学中如何培养学生的研究...2020-12-17
基于多元智能培养的高中地理课外作业设...2020-12-17
巧用探究式教学法优化高中化学课堂教学2020-12-16
高中化学教材“二次开发”的探索与思考2020-12-16
问题情境创设指导下的高三化学复习教学...2020-12-16
高中化学分组实验的有效教学探究2020-12-16
关注实验中的异常现象，提升实验的教学...2020-12-16
高中化学分组实验的有效教学探究2020-12-16
再析高中化学教学中学生问题意识的培养2020-12-16
高中化学教学中学生自主学习能力的培养2020-12-16
我校杨宏伟、王颠来两位老师申报的课题...2020-12-15
我校前往泉州市教科所进行工作交流2020-12-15
基于教研组优化高中数学校本常规作业设...2020-12-14
情境教学法在高中地理教学中的应用2020-12-17
浅谈高中地理高效课堂的构建策略2020-12-17
高中地理“区域认知”核心素养的落实路径2020-12-17
分析高中地理教学中如何培养学生的研究能力2020-12-17
基于多元智能培养的高中地理课外作业设计分析2020-12-17
巧用探究式教学法优化高中化学课堂教学2020-12-16
高中化学教材“二次开发”的探索与思考2020-12-16
问题情境创设指导下的高三化学复习教学策略2020-12-16
高中化学分组实验的有效教学探究2020-12-16
关注实验中的异常现象，提升实验的教学功能2020-12-16
高中化学分组实验的有效教学探究2020-12-16
再析高中化学教学中学生问题意识的培养2020-12-16
高中化学教学中学生自主学习能力的培养2020-12-16
我校杨宏伟、王颠来两位老师申报的课题获福建省教育科学规划2020年度专项课...2020-12-15
我校前往泉州市教科所进行工作交流2020-12-15
基于教研组优化高中数学校本常规作业设计2020-12-14
扫一扫添加微信
